Erasmus + Włochy zwiedzanie

Podczas mobilności do Włoch "erasmusowa" grupa odbyła wycieczkę do urokliwego miasta Ascoli Piceno, stolicy regionu Marche

Erasmus + Włochy Część merytoryczna

Od 26 maja przez 5 dni dla 10 uczennic w ramach programu edukacyjnego dla mobilności grupowej w programie Erasmus+ Edukacja szkolna nr 2024-1-PL01-KA121-SCH-000206552 rozpoczęła się merytoryczna część wizyty we Włoszech.

Erasmus+ Włochy - Rzym

Podczas mobilności do Włoch w ramach tegorocznego programu Erasmus+ 10 uczennic Lelewela miało okazję odwiedzić choć na krótko Rzym.

 IV Szkolny konkurs wiedzy o samorządzie terytorialnym

29 maja odbył się w naszej szkole IV Konkurs wiedzy o samorządzie terytorialnym. Do konkursu przystąpiło 24 uczniów ze wszystkich klas.

Koło Miłośników Czytania - 28.05.2025

Majowe spotkanie Koła Miłośników Czytania rozpoczęliśmy pięknymi słowami Jarosława Iwaszkiewicza: "Wielu ma rywalów książka w naszych czasach - i przez to właśnie może staje się niemodna. Radio, telewizja, kino - lwią część zabrały te wynalazki z uroku książki! Jednej rzeczy nie mogą zabrać: jej ciszy, jej milczenia. Milczenie książki jest tym elementem, który na nas najwyraźniej działa. Milczenie to - to czara, którą możemy napełnić własną treścią, własną wyobraźnią. Kino, telewizja narzucają nam obraz, nie pozwalają go uzupełnić na swój sposób. Książka utwierdza naszą indywidualność, wybrania naszą osobowość przed atakiem wszystkiego, co brutalne, napastliwe w naszej dzisiejszej kulturze."

Wycieczka klas trzecich do Sandomierza

„Miejscowość ta jest nadzwyczajnie piękna i przyjemna” – pisał o Sandomierzu w 1585 roku Stanisław Sarnicki. Uczniowie klas trzecich mogli przekonać się, czy nic się nie zmieniło od XVI wieku.

Edukacja z wojskiem

W dniu dzisiejszym zajęcia w ramach Edukacji z wojskiem przeprowadzili żołnierze z 1 Warszawskiej Brygady Pancernej.

Lalka projekt 3a i 3b

Jak utrwalić treści przedstawione w lekturze? Może zamieniając się w dziennikarza, który przeprowadza literackie dochodzenie, zbiera materiały, łączy fakty i wyciąga wnioski? Tak też zrobiliśmy, kończąc omawianie „Lalki” Bolesława Prusa.